ToM – Theory of Mind! Wichtig oder kann das weg?
ToM - Theory of Mind, beschreibt die Fähigkeit, sowohl sich selbst als auch anderen ein "Innenleben" oder mentale Zustände zuzuschreiben. Dies umfasst das Erfassen dieser mentalen Zustände sowie die Nutzung der damit verbundenen Informationen (Premack & Woodruff, 1978). ToM wird auch als "mentalising" (Morton et al., 1991 zit. nach Baron-Cohen et al. , 2001), "mind-reading" (Whiten, 1991, zit. nach Baron-Cohen et al., 2001, in und "soziale Intelligenz" (Baron-Cohen, O'Riordan, Jones, Stone & Plaissted, 1999) bezeichnet. Entwicklung von ToM Die ToM ist elementar um eigenes, als auch fremdes Verhalten und Erleben zu erkennen, zu verstehen, zu erklären, vorherzusagen und zu Kommunizieren. [...]
Inklusion im Sportverein! Wie weit ist Deutschland?
Im Jahr 2024 zählte Deutschland etwa 25,2 Millionen Mitglieder in den fast 86.000 Sportvereinen der Landessportbünde (Deutscher Olympischer Sportbund, 2024). Angaben des Deutschen Behindertensportverbands zufolge, existieren darunter etwa 6.130 Behindertensportvereine (Bocksch, R. 2024) mit rund 524.000 Mitgliedern. An der Gesamtbevölkerung (83,6 Millionen Menschen) gemessen, ist somit für 21 % der deutschen Bevölkerung Sport im Verein ein wichtiger Faktor des Lebens (Statista, 2025)! Freizeit braucht Sportverein?! Das Angebot von Freizeit, Bildung und kultureller Partizipation ist für ein sinnerfülltes und selbstbestimmtes Leben ebenso wichtig wie die Arbeit. Vor allem dem Feld der Freizeit wird eine originäre Bedeutung für Lebensverwirklichung, Lebenszufriedenheit und Lebensglück [...]
SEED-Skala der emotionalen Entwicklung Diagnostik Schubladendenken oder Personenzentrierung neu gedacht?
Die differenzierte Erhebung der emotionalen Entwicklung, anhand der SEED, findet im Bereich der Eingliederungshilfe vermehrt Anerkennung. Die SEED (Skala der emotionalen Entwicklung Diagnostik) bietet durch einen standardisierten Interviewleitfaden, aufgeteilt in acht Teilbereiche der emotionalen Entwicklung (Domänen), Aufschluss über Bedürfnisse, Sichtweisen und Lebensverständnis von Personen mit Intelligenzminderung, ICD-11 (Zepperitz, 2022). Entwicklung der Skala und deren Gültigkeit Die SEED wird als Instrument im diagnostischen Prozess verstanden, welches in den Leitlinien zur Diagnostik und Behandlung von Menschen mit einer Störung in der Intelligenzentwicklung empfohlen wird (Dôsen et al., 2010; Häßler, 2021). Die SEED- Skala der emotionalen Entwicklung basiert auf dem SEO (Schaal voor [...]
Innovationsnetzwerk Eingliederungshilfe
Industrie 4.0 oder vierte industrielle Revolution; Maschinen und Systeme können autonom kommunizieren und Entscheidungen treffen. Während die vorherige, dritte industrielle Revolution (seit 1970) durch die Entwicklung von Computern, Halbleitern und Informationstechnologien (IT) vor allem die Büro- und Verwaltungsprozesse modernisierte, steht die vierte industrielle Revolution für Automatisierung und Vernetzung, auch unter den Systemen (vgl. Castells, 2009). Diese grundlegende Veränderung beinhaltet neben aufgezählten Prozessen auch die Entwicklung von Künstlicher Intelligenz, Assistiver Technologien und Robotik und findet immer stärker den Einzug in die Lebenswelten der Menschen mit Beeinträchtigungen. Digitale Revolution auch in der Eingliederungshilfe? Lange wurde die digitale Welt nicht bis in die [...]
Selbstverständlich Internet – wie wichtig ist soziale Medienkompetenz für Menschen mit Intelligenzminderung?
Die tägliche Internetnutzung in Deutschland beträgt laut ARD/ ZDF Medienstudie von 2024 fünf Stunden und 22 Minuten. Rund 95% der deutschsprachigen Bevölkerung nutz das Internet zumindest selten, die tägliche Nutzung wurde anhand der Studie im Erhebungsjahr mit 79% belegt (in Statista: ARD & ZDF 17. September 2024). Durch die stetig zunehmende Digitalisierung und Globalisierung stellt das Internet und die sozialen Medien einen immensen Aspekt der Teilhabe dar (Zepperitz, 2023, S. 55). Internetnutzung - Fakten Die UN-Behindertenrechtkonvention fordert in ihrer Umsetzung gleichberechtigte Teilhabe für Menschen mit Beeinträchtigungen, in allen Lebensbereichen. Diese Gleichberechtigung schließt auch das Recht auf Zugang zu Technologien, Informationen, [...]
WKS – Die Regie über die eigenen Möglichkeiten
Das WKS-Modell basiert auf vier wesentlichen Kriterien: Gleichwertigkeit, Selbstbestimmung, Macht und Verantwortung (vgl. Kleine Schaars, 2022, S. 33). Das entscheidende Ziel des WKS Modells ist die zugrunde liegende Haltung, "das jeder Mensch so umfassend wie möglich die Regie über seine Möglichkeiten behält" (Kleine Schaars, 2010, S. 104). Das WKS Modell wird konsequent von dem Anliegen der Selbstbestimmung geleitet (vgl. Kleine Schaars, 2010, S. 8) und stellt eine konzeptionelle Brücke dar, um den Paradigmenwechsel für Menschen in Abhängigkeitsverhältnissen zu gestalten. Selbstbestimmung und Teilhabe anstatt Fürsorge und Fremdbestimmung Der Niederländer Willem Kleine Schaars entwickelte das Modell bereits 1999 und führte es in [...]